Bimbingan Teknis KALAM UMI (Aplikasi Sistem Pembelajaran Daring) Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis Obstetri dan Ginekologi Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia

Bimbingan Teknis KALAM UMI (Aplikasi Pembelajaran Daring) Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis Obstetri dan Ginekologi Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia

Makassar, Universitas Muslim Indonesia – Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis Obstetri dan Ginekologi (PSPDS Obgin) Fakultas Kedokteran Universitas Muslim Indonesia telah sukses menyelenggarakan Bimbingan Teknis KALAM UMI pada tanggal 24 – 25 September 2024. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Diskusi PSPDS Obgin FK UMI, Lantai 3, RS “Ibnu Sina” YW-UMI, dengan menghadirkan narasumber utama Ir. Rahmaniar, S.Kom., M.Kom, Kepala Sub Bagian Layanan Pengguna Pembelajaran Daring dari Pusat Data dan Teknologi Informasi (PDTI) Universitas Muslim Indonesia.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dosen serta peserta didik dalam memanfaatkan aplikasi KALAM UMI sebagai platform pembelajaran daring yang mendukung proses pendidikan berbasis hybrid di bidang kedokteran spesialis.

Poin-Poin Pemaparan yang Disampaikan:

Fitur Utama KALAM UMI: Pemateri menjelaskan fitur-fitur terbaru yang relevan untuk mendukung pembelajaran klinis dan teori, termasuk pengelolaan modul, asesmen daring, dan pelaporan hasil belajar.
Strategi Implementasi Hybrid Learning: Diskusi terkait metode optimal untuk mengintegrasikan pembelajaran daring dengan praktik klinis langsung di rumah sakit.
Solusi atas Tantangan Teknis: Penyampaian panduan teknis untuk mengatasi kendala umum dalam penggunaan KALAM UMI, khususnya pada lingkungan pendidikan kedokteran spesialis yang membutuhkan penyesuaian khusus.

Hasil Kegiatan:

Peningkatan Kompetensi Peserta: Para dosen dan peserta didik mengaku lebih memahami cara mengoptimalkan penggunaan KALAM UMI untuk mendukung pembelajaran berbasis kasus dan integrasi dengan kebutuhan klinis.
Identifikasi Kebutuhan Tambahan: Peserta menyarankan pengembangan fitur-fitur khusus untuk mendukung penilaian praktik klinis secara daring.
Dukungan Berkelanjutan: Disepakati perlunya pelatihan lanjutan secara berkala dan penguatan layanan bantuan teknis dari PDTI UMI untuk mendukung proses pembelajaran yang dinamis.

Antusiasme peserta terlihat jelas selama dua hari pelaksanaan, terutama pada sesi diskusi dan tanya jawab. Pertanyaan yang diajukan peserta mencerminkan kebutuhan akan solusi yang lebih praktis dalam konteks pembelajaran kedokteran spesialis.

Kegiatan ini diakhiri dengan komitmen bersama untuk terus mengembangkan sistem pembelajaran daring yang adaptif dan inovatif di PSPDS Obgin FK UMI. Pihak panitia mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam menyukseskan kegiatan ini.